Aquesta és la postal de nadal que han fet els nens i nenes de P3 de la classe dels elefants!
16 de des. 2013
5 de des. 2013
16 d’oct. 2013
15 d’oct. 2013
9 d’oct. 2013
CANVI D'ESTACIÓ, ARRIBA EL REFREDAT!
Perquè l'organisme és sovint, objecte d'agressions externes, especialment durant els canvis de temperatura o d'estació, és important enfortir les seves defenses naturals i augmentar la seva resistència.
Iingredients: Aigua, Suc de magrana, Suc de pomelo, Acerola, Pròpolis, Equinacia, Llavors de pomelo, Brot de pi, Shiitake i Farigola.
Utilització: Consumir 1 dosi al matí en cas de prevenció. Per tractar infeccions, prendre d'1 a 3 dosis al dia. Preveure una cura amb probiòtics per optimitzar els resultats.
Avui vull presentar-vos Eophy, una marca de complexos nutricionals del mercat que es distingeix per ser una marca de suplementació natural i ecològica, amb un gran treball de recerca i desenvolupament dels seus productes.
Es tracta d'un producte que ajuda a reforçar el sistema immunològic.
Es tracta d'un producte que ajuda a reforçar el sistema immunològic.
És perfecte per ajudar a mantenir les nostres defenses actives en els canvis d'estació (primavera i tardor), però també té la particularitat que és un producte que es pot prendre com a cura d'emergència, quan notes que t'estàs refredant o que tens un cansament molt acusat i sobtat acompanyat de mal de coll (normalment és un símptoma de baixada de defenses, així com els mussols, els herpes labials, infeccions per fongs, etc)
A mi personalment, em va molt bé, és per això que he pensat en compartir-ho. Jo acostumo a comprar-ho en una de les botigues Psaging que hi ha a Barcelona. Però també es pot comprar online.
Espero que us hagi resultat interessant i us sigui d'utilitat.4 d’oct. 2013
1 d’oct. 2013
26 de set. 2013
CANÇONS DE LA TARDOR
8 de set. 2013
DE QUÈ FA GUST LA LLUNA?
Un llibre del tot rodó! Els animals de la selva arriben a tocar la lluna! Com ho aconsegueixen? Feia molt temps que els animals miraven la lluna i es preguntaven com deu ser: dolça o salada? Per més que s'estiraven i intentaven agafar-la, mai no ho aconseguien, ni tan sols els més grans. Un dia, la tortuga va tenir una idea genial: "Si et puges a la meva esquena, potser arribem a la lluna, va dir a l'elefant". L'elefant no hi arribava, però va cridar a la girafa, i després van cridar la zebra, el lleó...i altres animals.
Els animals de la selva ens ensenyaran que units podem aconseguir qualsevol objectiu, encara que sembli impossible.
Us encantarà!!
Youtube: A qué sabe la luna?
22 d’ag. 2013
RECEPTES PER CUINAR UN BON CURS
Amb aquest títol de llibre, us podeu imaginar que dintre us trobareu un grapat d'ingredients per a l'adaptació a P3!
El recomano a tots aquells i aquelles que hagueu de passar per un P3 aquest curs vinent. És molt fàcil de llegir i ple de reflexions i recursos per aplicar a l'aula.
Espero que us agradi!
9 de jul. 2013
EL PUNT
 | ||
| EL PUNT, Peter H. Reynolds Ed: Serres. |
Aquest llibre, és un dels imprescindibles a llegir!
En aquest llibre coneixerem a la Vashti, una nena
que està convençuda de no saber dibuixar...
La mestra l´anima a que faci sobre el paper alguna petita marca...
I el primer que li surt és fer un punt, això és el que deixa marcat sobre el full.
Aquest és l´inici del seu viatge cap al món de la creativitat i de veure més enllà... de valorar i estimar les seves capacitats i la dels altres.
que està convençuda de no saber dibuixar...
La mestra l´anima a que faci sobre el paper alguna petita marca...
I el primer que li surt és fer un punt, això és el que deixa marcat sobre el full.
Aquest és l´inici del seu viatge cap al món de la creativitat i de veure més enllà... de valorar i estimar les seves capacitats i la dels altres.
El recomano a tot adult que sigui o no mestre.
Et farà reflexionar i veure que el - No puc!, no existeix. T'animarà expressar-te artísticament i animar a tots (petits i grans) a fer-ho!
Despedim un nou curs!
| Ha estat un plaer treballar tot aquest curs amb totes vosaltres!
Em sento feliç d'haver treballat en aquesta escola, una escola que va ser la meva també.
Moltes gràcies per tot el que m'heu donat.
Petons i abraçades!!
 | |||
| Equip d'Ed. Infantil, Escola Santa Teresa de Lisieux. |
20 de juny 2013
MUSEU PICASSO DE BARCELONA
La setmana passada amb els alumnes de P4 i P5 vam anar al Museu Picasso de Barcelona a visitar i fer el taller "Un pintor i mil rostres".
Amb anterioritat, s'havia treballat amb els infants a l'escola obres d'art de Picasso per tal de coneixe'l millor i aprendre observar obres d'art.
Al Museu:
Amb dos guies per cada curs, vàrem fer la visita a les diferents sales i vam observar quatre obres d'art de Picasso.
Va estar força bé, ja que de forma activa podíem mirar, valorar, parlar...etc sobre cada una de les obres, però em va mancar un fil conductor per explicar qui era, què feia i perquè tot això Pablo Picasso? No sé, una mica d'informació per ampliar opinió i coneixements dels alumnes. Els colors, les formes...etc Per tal d'intentar esbrinar el significat d'algunes obres i saber com descriure un quadre.
Activitats a l'aula taller:
P4:
Van treballar les diferents expressions: alegria, tristesa, sorpresa, enuig...etc Els van fer plasmar en un retrat un estat d'ànim concret i desprès en van parlar.
Segons les mestres va estar força bé, però va faltar parlar, fer una conclusió d'allò vist al museu i lligar-ho amb el taller a fer. Que tractava les emocions, tema molt interessant! I desprès deixar als infants escollir l'estat d'ànim a representar.
P5:
La base del taller, van ser les pròpies fotos de cada nen i nena en blanc i negre.
L'activitat consistia en ficar-li expressió a les cares amb un full de plastificar sobre la foto i ceres blanques. tenien un mirall per mirar-se. Un cop finalitzat, les educadores iniciaven un diàleg amb el grup per identificar entre tots les expressions plasmades pels companys.
15 de juny 2013
2 de juny 2013
COM FER DORMIR UN NADÓ (Oompa loompa)
Des de que l'ésser humà va evolucionar, hem estat utilitzant milers de mètodes diferents per intentar fer dormir les nostres criatures, des dels més recents com passejar amb automòbil, fins els més tradicionals com les cançons de bressol. Però des de que aquests pares van decidir gravar el seu descobriment i penjar-lo al YouTube, s'ha obert davant els ulls atònits de centenars de milers de pares una nova versió de les cançons de bressol.
Aquí la teniu, i vosaltres mateixos la podeu posar a prova. I és que, qui no ha patit mai per fer dormir un nadó, ja sigui fill, nebot o nét?
30 de maig 2013
CONSTRUCCIONS I MATEMÀTIQUES
Avui, amb les construccions de fusta, em proposat als nens i nenes de P5 que de forma individual fessin una casa, edifici...Hem pogut observar les seves estructures espacials i de pensament tot veient com combinaven les formes geomètriques de les peces, i al mateix temps, compartien amb altres companys i companyes els seus projectes.
Aquest joc els ha permès crear, construir, destruir per tornar a construir. I als mestres ens ha permès conèixer el seu comportament en situacions diverses: control dels moviments, habilitats, tranquil·litat...
Finalment, cadascun ha plasmat en un full el seu projecte! Ha estat del tot interessant.
6 de maig 2013
PINTEM LA PRIMAVERA!
Avui, desprès d'explicar un conte de la primavera hem decidit pintar-la d'una forma ben diferent!
Hem dibuixat sobre paper blanc i ceres toves de color blanc tot allò que tingués a veure amb aquesta estació. En acabar el dibuix hem agafat aquarel•les i màgia... ha sortit el nostre dibuix!!!
3 de maig 2013
23 d’abr. 2013
22 d’abr. 2013
TITELLES: LLEGENDA DE SANT JORDI
A continuació, un bon recurs per explicar, treballar, pintar...etc el conte o llegenda de Sant Jordi.
18 d’abr. 2013
16 d’abr. 2013
22 de març 2013
Subscriure's a:
Missatges (Atom)